jueves, 30 de abril de 2009

Gestión del Conocimiento

En este sitio podré mostrar los trabajos realizados durante todo el semestre, donde el principal objetivo es mejorar día a día nuestra capacidad de gestión del conocimiento, donde la evidencia será cada uno de mis trabajos realizados.




Línea de Tiempo

Reforma 1965

Grandes Educadores

resumen

Informe Brunner

Ideales Históricos y Desarrollo de la Educación Chilena

Marco Curricular

miércoles, 1 de abril de 2009

Diario de proceso



En este sitio podré dar conocer todos aquellos aprendizajes que iré construyendo clase a clase, además de reflexionar sobre las estrategias usadas para la entender y comprender de mejor manera los contenidos pasados en la clase y la importancia de la construcción de estos nuevos aprendizajes y como estos me ayudaran más adelante en mi desarrollo profesional y también personal.

Retroalimentación



La evaluación tiene como función la retroalimentación, tanto para el profesor/a como para los/las estudiantes. La retroalimentación es la información entregada en forma oportuna por el docente y/o sus ayudantes a sus estudiantes tanto en clases como en horario de atención de alumnos, de manera personal y/o grupal, a nivel presencial u on-line.En este espacio se debe evidenciar en forma sistemática la retroalimentación dada durante el semestre.

Reflexión


En este espacio podré expresar libremente de todo aquello que pienso, siento o creo sobre el trabajo que estoy desarrollando en el curso, así como también, el nivel de desempeño que iré alcanzando, mi participación en clases, trabajo en equipo y/o personal, mejorar el uso de Tics, mayor gestión y apropiación del conocimiento construido respecto del desarrollo educacional.